2、认真地对待孩子提出的正经问题和怎么看。
3、为孩子筹备一个陈列架，让他在上面展示自己制作的物品。
4、只须与创作尘埃有关，不要责备孩子房间里或者桌面上乱。
5、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。
6、向孩子说明，他本身已经很讨人喜欢了，不需要再表现自己。
7、让孩子做力所能及的事情。
8、帮助孩子拟定他的个人计划和设计完成计划的办法。
9、带孩子到他有兴趣的地方去玩。
10、孩子在场，不要吵架。
11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
12、爸爸妈妈遵循适当的行为标准并留神使孩子照着做。
13、从来不说孩子比别的孩子差。
14、绝不需要辱骂来惩罚孩子。
15、向孩子提供书本和材料，以便他能干自己喜欢的事。
16、让孩子独立考虑问题。
17、按期为孩子读点东西。
18、让孩子从小培养念书的习惯。
19、夸奖孩子编故事，去幻想。
20、认真对待孩子的个人需要。
21、天天都抽时间与孩子单独在一块。
22、允许孩子参加计划家务和外出旅游的事情。
35、帮助孩子探寻值得注意的电视节目。
36、发挥孩子们具备的积极性，让孩子认识我们的能力。
37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。
38、鼓励孩子尽可能不依靠成年人。
39、爸爸妈妈之间要互相谦让，相互谅解。
40、要让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，就算不相信会有积极的结果。
41、不要太关心孩子。我们的事情自己做，以免孩子培养以我为中心的不好的习惯。
42、不要太亲近孩子，让他与年龄相仿孩子多交往，以免孩子培养性格孤僻的恶习。
43、不要孩子要什么买什么。让他了解劳动与所得、权利与义务的关系。以免孩子培养好逸恶劳的性格特点。
44、不要贿赂孩子。以免孩子培养所有向钱看的不好的习惯。
45、不要欺骗孩子。以免爸爸妈妈在孩子面前失去威信。
46、不要吓孩子。以免导致孩子过分胆小、怕事。
47、不要当众批评和嘲笑孩子，以免导致心理畸形，失去自信心等。
48、不要在孩子面前争论惩罚孩子。以免孩子培养投机钻营的恶习。
49、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害臊不敢发表我们的看法，培养面善心恶的性格特点。
50、不要过分夸奖孩子，以免孩子培养沽名钓誉的不好的习气。
51、不要暗示孩子做不好的的事。譬如，打架必须要打回来、我们的东西不给别的人吃、乘车不购票等。
52、不要勉强孩子做他力所不可以及的事，以免身心遭到摧残。
53、不要强制孩子的情趣。应让孩子充分发挥潜能、喜好等，以免孩子产生逆反心理。
54、不要过多限制孩子的活动。应让孩子充分自由活动、多交往，以免培养独来往、不合群的性格特点。
55、不要以大人的喜怒哀乐训斥孩子。要循序教会孩子，以免孩子培养思想怪异喜怒无常的性格特点。
56、不要无限上纲。孩子活动偶尔超出常规时，要用适合语言教育他，以免孩子无所适从。
57、不要包办孩子的困难。应帮助孩子剖析困难，找出解决困难的办法。
58、孩子的朋友来做客时要表示欢迎。
59、注意察看和表彰孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点。
60、任何时候，都不要对孩子说谎。
